El Consejo General de Educación (CGE), lanzó la campaña ESTOY EN LA ESCUELA para actualizar y validar la información de los estudiantes en el sistema educativo entrerriano a través de SAGE (Sistema de Administración y Gestión Educativa).
La directora de Educación Física del CGE, Belén Nesa, destacó que las horas se otorgan mediante concurso y resaltó la importancia del trabajo de los docentes en estos espacios. En la provincia hay 38 CEF, de los cuales los primeros siete fueron creados por el CGE y luego, en convenio con municipios se fueron creando los restantes 31 CEF.
Jonathan Albornoz ha sido designado como el nuevo referente de los Centros de Estudiantes de las escuelas secundarias de Entre Ríos. Su misión es impulsar la creación de estos centros y fomentar la participación en programas educativos como la Red de Escuelas que Transforman y Escuela y Comunidad, con el objetivo de fortalecer la experiencia educativa de los estudiantes de nivel secundario en la provincia.
El comienzo del ciclo lectivo en Entre Ríos este lunes 24 estará marcado por un paro general de docentes en protesta contra el Gobierno nacional, exigiendo la apertura de la paritaria salarial y la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid). En esta medida, participan los sindicatos cegetistas, Amet, Sadop, UDA y principalmente Agmer, afiliado a la Ctera.
El relevamiento está destinado a docentes de las instituciones educativas de la provincia, tanto públicas como privadas. Esta iniciativa se realizará a través de un formulario individual y personal en el Sistema de Administración de la Gestión Educativa (SAGE) y tiene carácter de declaración jurada, su presentación será obligatoria.
Alejandra Frank, quien ejerce como secretaria general del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop), ha expresado su preocupación por la situación que enfrentan algunos docentes de escuelas privadas debido a la incertidumbre de no poder recibir sus salarios a causa de complicaciones administrativas derivadas de la falta de rendición de cuentas por parte de los colegios respecto a los subsidios estatales destinados al pago del personal.
El Consejo General de Educación (CGE) convocó al concurso especial para el pase, traslado y ascenso a los cargos de rector y vicerrector de nivel secundario, así como sus diferentes modalidades, mediante la Resolución Nº 396.
Se llevó a cabo la primera fase de formación en educación especial “Desafíos de Integración Sensorial y Comunicacional”, con el objetivo de proporcionar nuevas herramientas a los participantes. Este ciclo de capacitación concluyó con la graduación de más de 100 profesionales.
El Consejo General de Educación (CGE), dispuso receso administrativo del 2 al 17 de enero de 2025, en adhesión a lo dispuesto por el Gobierno de Entre Ríos. En el organismo central las departamentales habrá atención al público con turno previo, de 8 a 12.
La presidenta del Organismo, Alicia Fregonese, expresó que el objetivo es que los graduados adquieran habilidades académicas, técnicas y socioemocionales que respondan a las necesidades de su comunidad. Asimismo, se busca asegurar que obtengan una doble certificación al finalizar la educación secundaria. Este programa impactará a alrededor de 128.000 estudiantes y se desarrollará en dos fases: en primer año se llevarán a cabo proyectos interdisciplinarios, seguidos de experiencias educativas, pasantías y proyectos de profesionalización hasta el último año.
