Mediante un posteo en sus redes sociales, la vicepresidenta Victoria Villarruel cuestionó este domingo 17 de noviembre al gobernador bonaerense, Axel Kicillof, en medio de la controversia generada por la distribución de libros de Educación Sexual en escuelas secundarias de la Provincia. “¡Con nuestros niños no te metas!”, publicó la titular del Senado, en respuesta a un tuit donde se ve a Axel Kicillof leyendo el libro Cometierra, de Dolores Reyes.
El mensaje de Kicillof es una respuesta a las críticas de sectores cercanos al oficialismo respecto al contenido explícito de algunos pasajes, que incluso ha provocado denuncias contra Alberto Sileoni, director general de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, por el supuesto contenido inapropiado de algunos textos.
La polémica se reavivó este domingo tras una publicación de Kicillof en la red social X. En la imagen se ve a Axel Kicillof sentado en una silla leyendo Cometierra. En la mesa junto a él también se aprecian ejemplares de Si no fueras tan niña, de Sol Fantin y Las primas, de Aurora Venturini, títulos que forman parte de la colección literaria Identidades Bonaerenses.
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Acompañando la foto, el gobernador escribió: “Qué mejor que un domingo de lluvia para leer buena literatura argentina. Sin censura”, en clara defensa de los libros, lo que exacerbó las reacciones de sectores de La Libertad Avanza.
Victoria Villarruel respondió con dureza retuiteando el posteo de Kicillof y lanzó la advertencia: “¡Con nuestros niños no te metas!”. Además, la vicepresidenta hizo foco al ejemplar de Si no fueras tan niña, que se ve sobre la mesa del gobernador. “Nunca es buen día para leer libros que exaltan la pedofilia y sexualizan a los niños, Kicillof!!”, advirtió.
Con respecto al ejemplar de Si no fueras una niña, que se ve sobre la mesa junto al gobernador, la Vicepresidenta señaló: “El libro que tenés en la mesa titulado ‘Si no fueras tan niña’ es la historia de una niña de 14 años abusada por un adulto de 30, en serio usás esa tragedia para meterle mierda en la cabeza a los niños y adolescentes de la provincia de Buenos Aires?”.
Cuando se inició la polémica hace diez días, Javier Milei posteó un pequeño fragmento de Cometierra donde se narra un encuentro sexual de la protagonista. En el posteo, Milei calificó la obra de "aberración de alto contenido sexual". Algunos referentes llegaron incluso más lejos, como Agustín Laje, que tildó el libro de “pornografía”.
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Sin embargo, quienes rechazan las críticas de sectores afines a La Libertad Avanza acusan al oficialismo de querer censurar y establecer un ambiente de miedo en los docentes sobre lo que se enseña en las aulas. “No son libros de educación sexual, esta es una colección de literatura. No son libros para los estudiantes, son libros para las bibliotecas; consideramos que son herramientas para los docentes y los bibliotecarios”, explicó Sileoni en Radio Mitre.
A su vez, el ministro afirmó que "son literatura, no pornografía" y que es el Presidente quien expresa "pensamientos oscuros" en las analogías que utiliza como la de que "el Estado es un pedófilo en un jardín de infantes con niños encadenados y cubiertos de vaselina".
Los libros que son el centro de la polémica forman parte de la colección “Identidades Bonaerenses” y no son obras menores, se trata de ejemplos de la literatura en el mundo, como el caso de Las Primas, una novela escrita en la década del 40 por la prestigiosa escritora Aurora Venturini.
Si no fueras tan niña, de Sol Fantin, narra el abuso sexual que sufrió a manos de su guía espiritual en una fundación religiosa new age en los años noventa. El libro se publicó en 2022 y tiene como objetivo prevenir que otras niñas sufran lo mismo.
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En el caso de Cometierra, es una novela con elementos de realismo mágico que narra la historia de una joven que tiene el don de ver. Al comer la tierra donde desapareció una mujer, puede ver dónde está, si vive todavía o quién le hizo daño. Lo descubrió cuando su padre mató a su madre y los dejó solos, a ella y a su hermano.
En un video del canal de YouTube BAeducación que presenta la colección, se dice que “ofrece un entramado de títulos de diversas autorías, geografías, temáticas y géneros, que nos invita a reflexionar sobre preguntas fundamentales: ¿Quiénes somos? ¿Cómo llegamos a ser quienes somos? ¿Cómo podemos pensar en nuevas posibilidades de ser? Estas cuestiones están profundamente ligadas al concepto de identidad.”
“Esta iniciativa forma parte de una política pública cuyo propósito es reflejar la diversidad y riqueza de Buenos Aires mediante narrativas variadas y enriquecedoras que aportan a la inagotable discusión sobre nuestra identidad”, señalan desde el Ministerio de Educación de la Provincia.
“Los textos se entregarán en 2.350 escuelas secundarias, 443 secundarias técnicas, 195 institutos de formación docente y técnica, 600 bibliotecas municipales y populares, 135 centros de investigación e información educativa, y 517 escuelas y centros secundarios para adultos. Todo ello representa una muestra de la magnitud de nuestro sistema educativo”, finaliza el video.
FM/ff