En MiradorTec, los alumnos de 5° y 6° grado de distintas escuelas de Entre Ríos participan todas las semanas en experiencias educativas que integran contenidos de historia, lengua y matemática con herramientas digitales y tecnología de inteligencia artificial. Esta propuesta busca incorporar nuevas formas de aprendizaje que promuevan el pensamiento crítico y la exploración de recursos tecnológicos que forman parte de la vida cotidiana y del futuro laboral.
Durante cada jornada, los estudiantes trabajan con actividades inmersivas y dinámicas interactivas que refuerzan los contenidos escolares tradicionales, al tiempo que se familiarizan con tecnologías aplicadas a la educación. La iniciativa, que ya alcanzó a más de 1.200 chicos en lo que va del año, es impulsada por el gobierno de Entre Ríos junto al Consejo General de Educación (CGE), el Instituto Becario y cuenta con el acompañamiento del Consejo Federal de Inversiones (CFI).
El programa forma parte de una estrategia provincial orientada a acercar innovación y nuevas oportunidades de formación a los estudiantes entrerrianos. En este sentido, el secretario general de la Gobernación, Mauricio Colello, destacó: “Queremos que nuestros chicos tengan las mismas oportunidades de aprender, innovar y prepararse para el mundo en el que viven, incorporando tecnología de manera inteligente y acompañando a los docentes en ese proceso”.
Por su parte, el presidente del CGE, Carlos Cuenca, expresó: “Donde antes se pensaba un edificio para oficinas públicas, hoy tenemos un espacio para que las nuevas generaciones aprendan y se vinculen con la tecnología”. Además, el secretario de Modernización, Ciencia, Tecnología e Innovación, Emanuel Gainza, señaló: “Entre Ríos es una de las pocas provincias del país que está llevando adelante este tipo de experiencias, incorporando inteligencia artificial para transformar la manera de aprender y preparar a los chicos para los desafíos del futuro”.
Esta iniciativa refleja el compromiso de las autoridades provinciales por integrar la tecnología en la educación básica, con el objetivo de que los estudiantes desarrollen habilidades necesarias para adaptarse a un mundo cada vez más digitalizado y tecnológico.
